Uso educativo de los comics

Queridos lectores:

Les presento una herramienta web 2.0 que motiva a los estudiantes a realizar objetos virtuales de aprendizaje; didáctica, dinámica y en contexto con  lo que  a ellos les gusta: los comics, y qué mejor manera de aprender, que haciéndolos personalmente.

Yo utilicé en clase con mis estudiantes la herramienta para hacer comics llamada TOON DOO, fue todo un éxito, a tal punto que ellos avanzaron más que yo e incluso me enseñaron.  Lo más importante de todo, es que utilizaron la herramienta para explicar lo que habían aprendido sobre una temática específica de Ciencias Sociales. (ver galería de este blog)

En el siguiente enlace encuentran una información muy útil sobre el comic en el aula: qué es, cómo usarlo, y para qué sirve.

http://www.eduteka.org/comics.php

Texto tomado directamente de la página web en mención:

Con el aumento sin precedentes de recursos digitales ofrecidos hoy por Internet, los docentes tienen acceso a un sinnúmero de herramientas informáticas útiles y de calidad, que pueden utilizar en sus clases para enriquecerlas y mejorar así el aprendizaje de sus estudiantes.

Este documento, cuyo objeto es evitar la inmovilidad del docente al enfrentarse con esa desmesurada oferta, le propone formular seis preguntas clave cuando evalúe, con fines educativos, herramientas digitales para elaborar CÓMICS:

1. ¿En qué consisten los cómics?
2. ¿Por qué son útiles los cómics para determinados aprendizajes?
3. ¿Cuándo utilizar cómics?
4. ¿Quién está utilizando ya cómics en procesos educativos?
5. ¿Cómo iniciarse en el uso educativo de cómics?
6. ¿Dónde se puede encontrar más información sobre cómics?

Para ampliar la información sobre esta metodología de seis preguntas basada en el esquema de Solomon & Schrum [1], recomendamos consultar el documento de Eduteka “Cómo seleccionar recursos digitales con propósitos educativos”.

A continuación, se exploran cada una de las anteriores preguntas, para aportar elementos que ayuden a los docentes a seleccionar las herramientas para elaborar CÓMICS, que contribuyan de la mejor manera tanto a cumplir sus objetivos como a enriquecer sus ambientes de aprendizaje con el uso de las TIC [2].